学んだ知識やスキルを使って作品作り

★発表会に向けて作品作り！
年長児のハローダクタ２のクラスでは、ただいま発表会に向けての作品を制作中！
今までのレッスンで身につけた知識やスキルを活用して、１年間の最高傑作を目指し、思い思いに作品を作ります。

★課題の条件は？
何を作るかは自分で決めますが、いくつかの条件を満たす必要があります。

１）動く箇所が必ず１カ所ある事
※蝶番の仕組みなどを習いますので、仕組みを活用して動く箇所考えます。

２）作ると決めたものの特徴をよく捉えながら作る
※例えば動物であれば、その動物の特徴を良く考えて作る。

３）壊れにくいものを作る
※作るものの特徴を考えながらも壊れにくくするために重心や構造をよく考えて作ります。


動画は、ブロック大好きの男の子の作品でティラノサウルスを作っています。
蝶番で上あごが開く仕組みを作ったほか、肉食恐竜の前屈みな姿勢もよく捉えています。

★ただいま春の無料体験実施中！★
エレファント・アリーでは、無料の体験レッスンを実施中です。

詳細・お申込みは教室のホームページまで
http://www.elephant-ally.jp

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SCCIPメンバーシップクラス

エレファント・アリー

営業時間：火〜金 / 10時〜19時

　　　　　土 / 10時〜18時

定休日　：月・日・祝日

〒192-0046

東京都八王子市明神町1-18-11 2F

TEL：042-642-1506

FAX：042-642-1640

http://www.elephant-ally.jp

http://www.facebook.com/elephantally

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【仕組みで玉を運べ！】「ピタゴラ装置もどき」

小学2年生のダクタキッズクラスの卒業制作です。

直径５cmのプラスティック玉をスタートからゴールまで運ぶ仕組みを作ります。

今まで学習してきた「テコの原理」「ギア」「滑車」「車輪」などの機械要素を組み合わせ、玉には一切触れずに、仕組みだけでゴールまで運びます。

名付けて「ピタゴラ装置もどき！」

滑車を使ったエレベーターで玉を高いところに持ち上げたり、テコの仕組みで玉を飛ばしたり、車輪と滑車の組合せで玉を台車に乗せて移動させたり、、、。

毎年、さまざまな装置が誕生します。

この装置を完成させるまでの道のりは険しく

１）      まずは皆で話し合って、どんな装置を作るかプランを立てます。

２）      誰がどの仕組みを作るか担当を決めます。

３）      それぞれ担当に分かれて作業を開始。

４）      うまく玉が運ぶか何度も実験を繰り返しながら完成を目指します。

制作中では、何度も何度も試しては、修正を加え、時にはプラン通りに事が運ばす、大幅に組み直さなくてはならない事もあります。

それでも子ども達は決して諦めず、毎年すばらしい装置を完成させてくれます。

苦労しただけに完成させたときの達成感はとても大きいようです。

完成させた装置は、教室の発表会で実演しますが、とても盛り上がります。

今年の装置製作も完成まで後一歩！

どんな装置ができあがるかとても楽しみです。

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